
Nawal M.
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Montréal, Québec, Canada
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$30.00 - 40.00 /hour
- Gender: Female
- Last login: 2014-09-08
Teaching Locations
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- In a center
About Me
Sympathique et courtoise, je suis animée par la joie d'interagir avec les gens. Étant étudiante à l'Université de Montréal en sciences biologiques orientation microbiologie et immunologie, j'ai tout à fait les connaissances et compétences requises pour comprendre et pouvoir transmettre des notes de cours du domaine de la biologie du primaire jusqu'à celle du cégep à mon élève. Or, j'ai aussi beaucoup d'affinité pour la chimie. Étant une personne scientifique, je suis apte à comprendre tout à fait différentes matières sélectionnées plus tôt, notamment les mathématiques et les sciences du primaire et du secondaire.
Même si on comprend très bien une matière, quelle qu'elle soit, sauf peut-être les mathématiques, la chimie et la physique, dans une certaine mesure, où souvent il importe de comprendre surtout le langage mathématique, il faut maîtriser parfaitement la langue en laquelle on veut enseigner aux étudiants. En ce qui me concerne, j'aime et je maîtrise parfaitement la langue française, et ce, autant à l'oral qu'à l'écrit. Je suis donc capable de m'exprimer de façon fluide sans faire de fautes de grammaire. Ceci est très important pour les élèves du primaire et du secondaire qui sont, en effet, aussi en apprentissage du français. Je peux expliquer un cours, une théorie ou un concept autant de façon concise que détaillée, et ce, toujours selon les besoins de mon élève. Je suis attentive aux demandes et à l'écoute des besoins de mon étudiant. Je peux me répéter dans mes explications autant de fois qu'il le faut, et ce, jusqu'à ce que mon apprenant parvienne à assimiler tout à fait le sujet à l’étude. Et je le fais avec plaisir. Je suis donc très soucieuse de l'évolution dans l'apprentissage et l'acquisition de méthodes efficaces de travail dans la matière d'intérêt chez l'élève afin qu'il s'améliore dans ses résultats scolaires. Pour ce faire, j'agrémenterai mon enseignement de mots d'encouragement et de confiance dans les capacités et le potentiel des élèves.